2021年简单的人生感悟格言合集48条
我不让工作追求，而是去追求工作，常常努力于完全统驭工作，而不做工作的奴隶。人大凡具有完全统驭工作的信心，精神就必然振奋。一富兰克林下面是关于人生感悟格言48条,希望对大家有所帮助。
1、快乐并不比成功更简单，快乐也是需要一项一项的技巧的，而享受等待就是快乐的基本技巧之一。
2、逝者如斯夫，不舍昼夜。孔丘《论语，子罕》
3、异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——[前苏联]巴乌斯托夫斯基
4、单单一个有智慧的人的友谊，要比所有愚蠢的人的友谊还更有价值。[古希腊]德谟克利特引自《古希腊罗马哲学》。女人最可贵的两种品质，即是：辨别善恶的能力和羞耻心。[意]乔乃尼奥里《克巴达克思》第517页。
5、与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样多的时间和精力去凿口深井。 [法国·作家]罗曼·罗兰
6、善离了真，不免以恶为善；离了美，不免见善而不能行。蔡元培《蔡元培美育论集》
7、与强者比，使人奋进，自己也是强者。
8、成功好比爬山，双手插在口袋里的人就永远无法攀登。
9、人生最美好东西就是他同别人的友谊。
10、只有美德才能赢得不朽的名誉。——彼特拉克
11、当你去做一件你无思想准备的事情时哭着去做，不如笑着去做。
12、短时间内可以毁坏的成果，需要更长的时间来创造。
13、爱好出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若
14、学贵有常，而悠悠其道。循序而进，与日俱新。——盛如梓
15、不炫耀自己本领的人才是真有本领。——[法国]拉罗什富科
16、能明白地叙述一个问题，问题已解决一半。——[德国]豪夫
17、不要信任那些大谈正义的人。一尼采
18、我们要掌握并驾驭知识，因为只有知识才能使人生得到光明，使生命得到充实。
19、开心的时候就笑，难过的时候就哭，这才是真正的自己，每个人都有人生的低谷，也许现在就是我的了，度过这段之后，我将重新开始！
20、礼，天之经也，民之行也。——左传
21、还为名利来做吗？或者想达到什么呢？我都"五张"了，今天已经不为这些一般的目的在做了。实际就是喜欢，就是爱（电影）。（张艺谋）
22、万事不如意是人类时代的开始，万事都如意是人类时代的结束。
23、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。
24、健康就是金子一样的东西。
25、也许付出了暂没有收获，但有收获的人必定付出过。
26、对别人的失误幸灾乐祸是缺乏修养的表现，对别人的成功嫉妒挑剔是缺才少德的暴露。——佚名
27、如果生活安闲了，瑰丽的青春也消逝了。——佚名
28、别让自己活得太累，人，若累了，就停一停脚步；爱，若痛了，就抚一抚心灵；心，若苦了，就唱一唱歌谣。
29、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
30、别永远像长不大的孩子那样任性。
31、不要把你的手纸全部用完，给自己留一点，以备急用！
32、李想：用爱心浇灌事业，用真情感动"上帝"
33、逆境诚然可贵，然而过分地崇尚逆境，甚至认为非逆境不能造就完美的人，这也是一种偏见。
34、任何美丽都需要历经艰辛才能获得，因为我发现，美丽之所以成为美丽，就是因为"痛苦"是她的土壤。
35、一个人不到万不得已的时候，决不能失望，在你失望的同时，也许希望已悄悄降临，坚持一下，事情终会有所转变的。
36、感情的名言感情虽然难以控制，但却是一种强大的动力。 ——爱默生
37、好人毫不在乎坏人的责骂。
38、不犯错误本身就是最大的错误。
39、低调做人，高调干事，但不能跑调。
40、只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下。
41、花的.果实是甜美的，但我更愿做叶的事业，奉献自己，绿化心灵。——作者：朱静琴
42、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
43、感悟时间的价值，就是感悟生命的价值。
44、被恨吵醒，你就见到了阴天；被爱吵醒，你就见到了晴天。
45、时间是愈合一切难以医治创伤的良方，但伤痕终是难以抚平的，平静的表面下已不是昨日的心情，多思多虑之后，走过少不更事的年代，这就是成熟的代价。
46、一个社会最悲哀的事情之一就是教育的失败。教育失败的标志之一就是教育理想的丧失，就是大部分教师只把教书当作谋生的手段，大部分学生来读书只是为了一份工作。
47、快乐和尽职是不能分隔的，我常籍着本身的责任，以增加本身的快乐。——华盛顿
48、世上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，假如这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心中意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩，人就在完成这个功绩中享遭到自己的幸福。《别林斯基论教育》
