2021年简短的读书的格言汇总68条
书犹药也，善读之可以医愚。作者：刘向下面是关于读书的格言68条,欢迎大家阅读。
1、这本书，是献给孤独的，我们强大而温柔的敌人。这本书，也是献给你的，在某个深夜，我曾看到过你。
2、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时，它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯，而在那些读书不少但学识不深的人看来，却是一桩蠢事。
3、知识改变命运，智慧决定人生。
4、学问多在留心，知识深在用心。
5、知识给人智慧，哲学给人慧眼。
6、读书贵在多，学艺贵在专。
7、读书要钻书里，实践要跳书外。
8、读书贵精不贵多。 ——佚名
9、藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车书。
10、人生本空白，万事学中得。
11、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。
12、勤读书知识新，多实践成果新。
13、晓凌飞鹊镜，宵映聚萤书。——王维
14、书犹药也，善读可以医愚。
15、我们读书的时候，贵在读精，而不是博，如果有余力，那就去扩大阅读范围。
16、言语不可轻易出口，说了做不到是很可耻的。
17、书是进化的基因，成长的营养。
18、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的.工具，则书本上的知识便活了。有了生命力了。
19、书是一把钥匙，知识是一扇大门，让我们用这把钥匙开启一扇知识的大门吧！
20、一个人要善于读书，必须是一个发明家。——爱默森
21、读书而不理解，等于不读。 作者：夸美纽斯
22、生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
23、读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。 作者：培根
24、书籍是青年人不可分离的伴侣和导师。
25、杀戮只会使人的本性更残暴，而读书只会使人提高修养境界。
26、读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并名人不见得好。——佚名
27、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。
28、要走上阶梯，必饱读诗书；饭吃得饱，书读不饱。
29、读书越多，精神就愈健壮而勇敢。
30、书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
31、文字是心中的独白，未来是写的心上书。
32、读万卷书，行万里路。
33、读过一本好书，像交了一个益友。
34、书是唯一不死的东西。
35、我一生的嗜好，除了革命此外，就是读书，我一天不读书，就不能够生活。
36、书是唯一不死的东西。
37、读书足以怡情，足以博采，足以长才。——培根
38、读一本好书，就是和高尚的人对话。
39、书是我们时代的生命智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
40、书是唯一不死的东西。
41、读书，最重要的是学与读了之后，能否融会贯通，学以致用。想要融会贯通，学以致用，就要去粗取精。更不要到老年时才想起读书，只因为：幼学易，老学难。
42、如果说人的一生是一片森林，书便是"指南针"，指引着你走向正确的方向。
43、我们像一只小鸟，而书是翅膀，帮助我们飞向知识的天空。
44、读书使我感觉良好，使我进入一个美好文明的世界，我明明觉到了，读书在增长我的知识、见闻、能力。读书就是和朋友切磋谈心，读书也是对自己灵魂的追问。——王蒙
45、书籍之于教师，就如水之于鱼。于个人而言，读书可修身怡情；于工作而言，可汇精华育新苗。
46、茫茫书海，寻获佳书，犹如浪里淘沙，沙中觅金。
47、书是我们的朋友，无知时，帮你增长智慧；独处时，帮你战胜孤独；烦恼时，帮你排忧解愁。
48、漫步书香第，徜徉天地间。
49、人们常用两个眼睛看书，一个眼睛看书的表面，另一个眼睛则应看到书的背面。
50、书籍是盛满知识的火箭，带我们冲向智慧的宇宙。
51、书是一个感情丰富的演讲家，让我跟着它快乐、伤心……
52、多读书就是帮助自己。
53、书是水的来源，如果不读书，世界就会变成沙漠。
54、读书吧！书就是我们的好朋友。
55、读书能打开知识世界的大门。
56、我会在书里找到属于我自己的快乐。
57、读书是好汉，博学人人赞。
58、阅读一本好书，就会珍藏一份美好的回忆。
59、沉浸在书中，将自己置身于另一个世界，去俯瞰那些动人的瞬间。
60、唯读书时的姿态最美，唯读书可以医治愚昧。
61、整洁的教室，靠朗朗书声做点缀；美丽的汇文，需阵阵书香为背景。——初二（13）班 王睿鸣
62、通往知识圣殿的阶梯，是书搭建而成的。
63、书是由字组成的，人生是由书组成的。
64、读书时，宁愿做十目一行的乌龟，不做一目十行的兔子。
65、花儿无语，绽放笑脸；绿叶无语，释放新鲜空气；书本无语，为你打下人生的基石。
66、书籍——今世真正的大学。——托马斯卡莱尔
67、书籍是培养我们的良师，无需鞭答和根打，不消言语和训斥，不收学费，也不拘形式；……对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
68、书籍是人类进步的路线。
